دسته : روانشناسی و علوم تربیتی
فرمت فایل : word
حجم فایل : 24 KB
تعداد صفحات : 26
بازدیدها : 284
برچسبها : دانلود مقاله
مبلغ : 2000 تومان
خرید این فایلمقاله تاریخچه علم روانشناسی
عنوان |
صفحه |
مقدمــــــه |
2 |
تحول روانشناسی نوین |
4 |
تأسیس رسمی روانشناسی |
6 |
مكتبهای فكری در تكامل روانشناسی نوین |
7 |
خدمتهای تجربهگرایی به روانشناسی |
10 |
پیشرفتهایی در فیزیولوژی اولیه |
11 |
پژوهش درباره كاركردهای مغز |
11 |
آغاز روانشناسی آزمایشی |
12 |
روانشناسی بالینی |
12 |
مفاهیم شخصیتگرایانه و طبیعتگرایانه تاریخ علمی |
14 |
نظریه شخصیتگرایانه تاریخ علمی |
14 |
نظریه طبیعتگرایانه تاریخ علمی |
15 |
آغاز علم نوین |
18 |
فرضیه تغییرپذیری و افسانه برتری مردانه |
19 |
مراجع |
21 |
بخشهایی از متن:
مقدمــــــه :
روانشناسی یعنی : " مطالعه رفتار" یا " مطالعه علمی رفتار موجود زنده" ،" مطالعه علمی رفتار و فرایند های روانی " ، علمی که رفتار و زیرساختهای آن، یعنی فرایندهای فیزیولوژیکی و شناختی را مطالعه می کند و در عین حال حرفه ای است که در آن از دانش حاصل برای حل عملی مسائل انسانی ، استفاده میشود" .
هر چند سابقه علمی روانشناسی بسیار کوتاه است ، اما در همین دوران کوتاه نیز رویدادهای بسیار و در عین حال مهم باعث گردیده است روانشناسی تا بدین حد در ابعاد مختلف حیات آدمی ، بکار گرفته شود.
در سال 1875 ویلیام جیمز ( بطور مستقل و تقریبأ همزمان با وونت) اولین آزمایشگاه را برای مطالعه در زمینه درون نگری یا مشاهده دقیق و نظام دار تجربه آگاه آزمودنیها به وسیله خویشتن در آمریکا تاسیس کرد.
در سال 1879 وونت اولین آزمایشگاه را برای انجام گرفتن تحقیقات روانشناسی در لایپزیک (آلمان) تاسیس کرد.
در سال 1881 وونت اولین مجله را برای معرفی نتیجه تحقیقات روانشناسی ، منتشر ساخت.
در سال 1890 ویلیام جیمز کتاب اصول روانشناسی را به چاپ رسانید.
در سال 1892 استانلی هال ، انجمن روانشناسی آمریکا را تاسیس کرد.
در سال 1904 ایوان پاولف نشان داد که چگونه می توان پاسخهای شرطی شده را ایجاد کرد
بدین وسیله مسیر یا راه را برای پیدایش روانشناسی محرک- پاسخ ، هموار ساخت.
در سال 1905 آلفرد بینه اولین آزمون هوش را با موفقیت در فرانسه تهیه کرد .
...
تحول روانشناسی نوین
با گفتن اینكه روانشناسی هم یكی از قدیمیترین نظامهای علمی و هم یكی از جدیدترین آنهاست، ما با یك تناقض، یك تضاد آشكار شروع میكنیم. ما همواره از رفتار خودمان در شگفت بودهایم و اندیشههای مربوط به ماهیت انسان بسیاری از كتابهای مذهبی و فلسفی ما را پر كرده است. حتی در قرنهای چهارم و پنجم پیش از میلاد مسیح، افلاطون، ارسطو و دیگر دانشمندان یونان باستان با بسیاری از مسائلی كه روانشناسان امروزی با آنها سروكار دارند دست و پنجه نرم میكردند، مسائلی مانند حافظه، یادگیری، انگیزش، ادراك، خواب دیدن و رفتار نابهنجار. بنابراین، در موضوع روانشناسی بین گذشته و حال یك استمرار بنیادی وجود داشته است.
اگرچه پیشینه منادیان اندیشهورز روانشناسی به قدمت هر نظام علمی دیگری است، گفته شده كه رویكرد نوین به روانشناسی از سال 1879، یعنی اندكی بیش از صد سال پیش، شروع شده است.
تا ربع آخر قرن نوزدهم فیلسوفان ماهیت انسان را از راه گمانهزنی، كشف و شهود و تعمیم مبتنی بر تجارب محدود خود مطالعه میكردند. دگرگونی زمانی رخ داد كه فیلسوفان كاربرد ابزارها و روشهایی را كه موفقیت آنها قبلاً در علوم طبیعی و زیستشناسی ثابت شده بود برای یافتن پاسخگویی به پرسشهای طرح شده در مورد ماهیت انسان آغاز كردند.
تنها زمانی كه پژوهشگران برای مطالعه ذهن به مشاهدات دقیقاً كنترل شده و آزمایشگری روی آوردند روانشناسی هویتی مستقل از ریشههای فلسفیاش كسب كرد.
علم جدید روانشناسی برای مطالعه موضوع خود به ایجاد روشهای دقیقتر و عینیتری نیازمند بود. پس از جدا شدن از فلسفه، بخش مهم تاریخ روانشناسی، داستان پالایش مداوم ابزارها، فنون و روشهای مطالعه بوده است تا در پرسشهایی كه روانشناسان میپرسند و پاسخهایی كه به دست میآورند به دقت و عینیت بیشتری دست یابند. اگر بخواهیم مسائل پیچیدهای را كه امروز روانشناسی را تعریف و تقسیم میكنند درك كنیم، نقطه مناسب برای شروع مطالعه تاریخ این رشته قرن نوزدهم است، یعنی زمانی كه روانشناسی به یك نظام مستقل با روشهای پژوهش و استدلالهای نظری خاص خود تبدیل شد.
...