مقاله قصه ها و داستانهای قرآنی پاسخی به نیازهای تربیتی كودكان و نوجوانان دانش آموز

مقاله قصه ها و داستانهای قرآنی پاسخی به نیازهای تربیتی كودكان و نوجوانان دانش آموز

بخشهایی از متن:

قرآن كریم به عنوان آخرین كتاب الهی كه از سرچشمه ی وحی الهام گرفته ، گنجینه ای منحصر به فرد و در میان همه ی كتب الهی بی رقیب است ، كتاب هدایت و تبیان كل شی ء است ، اندیشمندان و دانشوران هریك در حد توان خود در این بحر ژرف و عمیق به غور پرداخته و به سهم خود در زمینه ی معارف و علوم قرآنی قلم فرسایی كرده اند ؛ والحق كه هر آیه از این كتاب بی همتا سر فصل نوینی برای معارف الهی است .

عظمت و اعجاز جاوید قرآن بر كسی پوشیده نیست ، این كتاب ناسخ ادیان و مذاهب گذشته و ناجی بشریت در حال و آینده است ، در مقام والا و ممتاز قران كریم همین بس كه معاندین ، منافقین و دشمنان قسم خورده آن هرگز نتوانسته اند در تحریف آن موفق شوند و همانطور كه خداوند فرموده است :

« انا نحن نزلنا الذكر و انا له لحافظون » سوره ی حجر آیه ی 9

قصص قرآن یكی از علوم قرآنی و شاید دلچسب ترین آنهاست ، قصه ها و داستانها از دیر باز در حیات آدمی نقش بسزایی داشتند و كتب آسمانی به ویژه قرآن به شایستگی از قصه و داستان برای ابلاغ پیام و اتمام حجت استفاده كرده اند .

...

شیوه ها و نكات مهم در آموزش و تبیین داستان ها و قصص قرآنی:

 در زمینه آموزش و تبیین داستانها و قصص قرآنی باید به شیوه ها و نكات زیر توجه داشت:

1) نخستین نكته ای كه بایستی در انتخاب داستانها و بیان آنها برای كودكان مدنظر داشت ، پاسخگویی به نیازهای عاطفی ، اخلاقی ، اجتماعی ، مذهبی كودكان – از طریق آن داستانها و تمثیل هاست .

2) دومین نكته ، چگونگی تأثیرات داستانها در روحیات لطیف و شاد كودكان و نوجوانان است . بهتر است زمینه های لطف و امید بخش و شادی آفرین را از قصص قرآن انتخاب و در قالب و مفاهیم كودكانه آورده شود تا مذاق كودك و نوجوان را نسبت به معارف قرآنی شیرین نمایند .